Czas

Oddział 5 latki

Oddział 5-6

latki

Oddział 6 latki

6.30-7.30

Schodzenie się dzieci w grupach połączonych. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci m.in. konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, aktywność w kąciku książki, itp.

7.30-8.00

Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi.

8.00-8.15

Ćwiczenia poranne 

8.15-8.30

Czynności higieniczno- porządkowe 

8.30-9.00

Śniadanie

9.00-10.00

Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego .Zajęcia rytmiczne oraz zajęcia umuzykalniające z akompaniamentem muzycznym według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 30 min).

10.00-10.30

Zabawy swobodne inspirowane zainteresowaniami, służące realizacji

pomysłów własnych dzieci.

Indywidualizacja pracy z dziećmi.

10.30-11.30

Zajęcia z języka angielskiego według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu

 ( 2 x w tygodniu po 3-0 min).

Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu(w ogrodzie, na terenie i w parku) lub sali

Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu(w ogrodzie, na terenie i w parku) lub Sali.

Zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych.

11.30-12.00

Zajęcia z języka angielskiego według harmonogramu,  zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu

 ( 2 x w tygodniu po 30 min).

Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne i przygotowanie do obiadu

11.30-11.45

Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne i przygotowanie do obiadu

Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne i przygotowanie do obiadu

11.45-12.00

Obiad

Obiad

12.00-12.15

Obiad

12.00-12.30

Ćwiczenia relaksacyjne. Bajkoterapia.

Ćwiczenia relaksacyjne. Bajkoterapia.

Ćwiczenia relaksacyjne. Bajkoterapia.

Zajęcia z języka angielskiego według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 30 min).

12.30- 14.00

Ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Indywidualizacja pracy z dzieckiem według potrzeb.  Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie fragmentów książek). Zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym. 

Ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Indywidualizacja pracy z dzieckiem według potrzeb.  Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie fragmentów książek). Zabawy inspirowane sztuką teatralną, muzyką klasyczną, przygotowanie do występów artystycnych. Zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym.

Zajęcia z religii (na wniosek rodziców)  według harmonogramu,  zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu      ( 2 x w tygodniu po 30 min). 

14.00-14.15

Czynności higieniczno- porządkowe 

14.15-14.30

Podwieczorek

14.30-16.30

Zabawy ruchowe, karty pracy, dowolne działalność plastyczna  i muzyczna

Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do możliwości i potrzeb. Indywidualizacja pracy z  dostosowaniem do możliwości i potrzeb dzieci. Zabawy w sali lub na placu zabaw. 

16.30-18.00

Zajęcia opiekuńczo- wychowawcze. Zabawy dowolne. Rozchodzenie się dzieci. 

Oddział 3 latki

Oddział 4 latki

6.30-7.30

Schodzenie się dzieci w grupach połączonych. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci m.in. konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, aktywność w kąciku książki, itp.

7.30-8.00

Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi.

8.00-8.15

Ćwiczenia poranne

8.15-8.30

Czynności higieniczno- porządkowe

8.30-9.00

Śniadanie

9.00-9.30

Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego.

Zajęcia rytmiczne oraz zajęcia umuzykalniające

z akompaniamentem muzycznym według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 15 min).

9.00-9.40

Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego

Zajęcia rytmiczne oraz zajęcia umuzykalniające

z akompaniamentem muzycznym według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 15 min).

9.30-10.00

Zabawy swobodne inspirowane zainteresowaniami, służące realizacji pomysłów własnych dzieci.

Praca indywidualna.

10.00-10.30

Zajęcia z języka angielskiego według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 15 min).

10.30-11.15

Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu(w ogrodzie, na terenie i w parku) lub sali

9.40-10.30

Zabawy swobodne inspirowane zainteresowaniami, służące realizacji pomysłów własnych dzieci.

Praca indywidualna.

10.30- 11.30

Zajęcia z języka angielskiego według harmonogramu zgodnie z planem pracy nauczyciela przedmiotu ( 2 x w tygodniu po 15 min).

Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu(w ogrodzie, na terenie i w parku) lub sali

11.15-11.30

Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne

 i przygotowanie do obiadu.

11.30-12.00

Obiad

12.00-14.00

Odpoczynek poobiedni

12.00-12.30

Ćwiczenia relaksacyjne ,              bajkoterapia

12.30-14.00

Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Praca indywidualna z dzieckiem według potrzeb.  Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie fragmentów książek). Zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym.

14.00-14.15

Czynności higieniczno- porządkowe

14.15- 14.30

Podwieczorek

14,30-16.30

Zabawy ruchowe, karty pracy, dowolne działalność plastyczna  i muzyczna

Indywidualizacja pracy z  dostosowaniem do możliwości i potrzeb dzieci. Zabawy w sali lub na placu zabaw.

16.30-18.00

Zajęcia opiekuńczo- wychowawcze. Zabawy dowolne. Rozchodzenie się dzieci.